Category: Inteligência Coletiva


Rede Social Cultura Digital

September 7th, 2009 — 12:19am

cultura digital

“Rede social da Cultura Digital Brasileira, espaço público e aberto voltado para a formulação e a construção democrática de uma política pública de cultura digital, integrando cidadãos e insituições governamentais, estatais, da sociedade civil e do mercado.”

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Mapping violations of human rights with Ushahidi

June 29th, 2009 — 12:09am

One of the points raised by Prof. Nelson Brissac this semester was about the need for appropriation of existing technologies to the collective, breaking with the purely private use. Since then I have thought of  how achieving it. Today, Howard Rheingold published a Videocast  on Ushahidi project which is an excellent example how to do this. Ushahidi uses Google Maps to map violations of human rights through the collaboration of  citizens reporters.

“Ushahidi, which means ”testimony” in Swahili, is a website that was developed to map reports of violence in Kenya after the post-election fallout at the beginning of 2008. Ushahidi’s roots are in the collaboration of Kenyan citizen journalists during a time of crisis.”

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Collective Intelligence in Virtual Learning Communities

May 21st, 2009 — 10:10am
The Grupo Nós, dedicated to study of collective intelligence in Education, has just published a new article in the Udesc Magazine that  rises some considerations about the power of virtual learning comunities to harness collective intelligence. (view the article
Abstract: The cyberspace and the cyberculture changed the ways of socializing, delivering and acquiring knowledge. The connectivity granted by the cyberspace allowed the sharing of thoughts and the construction of knowledge at network. The releasing of pole emission, the principle of net connectivity and the new configuration of media formats and social practices allow the establishment of Collective Intelligence, whose use on education could be noticed, for instance, in the virtual learning communities, which imply an active subject and renounce the transmission pedagogy set on sharing of information, transmission of contents and mechanic memorization. The Collective Intelligence on ciberspace, as a matter of fact, potentize an existing circumstance: concepts and ideas surround us and it is hard to disclose to whom they belong. Does exclusive authorship exist or the thoughts are new shapes of previous ideas and result of dialogism?

Resumo

O ciberespaço e a cibercultura alteraram as formas de socialização, de transmissão e de aquisição de saberes. A conectividade permitida pelo ciberespaço trouxe o compartilhamento de idéias e a construção de conhecimento em rede. A liberação do pólo da emissão, o princípio da conexão em rede e a reconfiguração de formatos midiáticos e práticas sociais favorecem a emergência da Inteligência Coletiva, cuja aplicação na educação podem ser percebida, por exemplo, em Comunidades Virtuais de Aprendizagem, as quais pressupõem um sujeito ativo e abandonam a pedagogia da transmissão, baseada na distribuição de informações, na transmissão de conteúdos e na memorização mecânica. A Inteligência Coletiva no ciberespaço, na verdade, potencializa uma situação já existente: conceitos e idéias circulam entre nós e é difícil apontar a quem pertencem. Haverá autoria exclusiva ou as idéias são reconfigurações daquilo já existentes e fruto de dialogismos?

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Medpedia: wiki, collective intelligence and doctors

February 18th, 2009 — 1:05am

A Medpedia, uma enciclopédia médica no formato wiki,  é um bom exemplo de inteligência coletiva na área médica. Um projeto desse tipo requer mais atitude do que dinheiro. Universidades e escolas de um modo geral podem utilizar qualquer ferramenta de wiki para criar conteúdos de interesse de seus alunos nos diversos cursos e disciplinas, como, por exemplo, livros didáticos digitais .

Projetos dessa natureza poderiam beneficiar a Universidade Aberta do Brasil, uma vez que  a) garantiria a docentes e alunos o acesso a conteúdos com a mesma qualidade em qualquer ponto do Brasil b) permitiria o compatilhamento de conteúdos com a sociedade de um modo geral, c) evitaria redundância de pagamentos pela elaboração de material didático,  d) promoveria  a cultura da colaboração, entre outra vantagens.

medpedia

The Medpedia Project is a long-term, worldwide project to evolve a new model for sharing and advancing knowledge about health, medicine and the body among medical professionals and the general public. This model is founded on providing a free online technology platform that is collaborative, interdisciplinary and transparent.”

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